בית בחדשות מהי בעיית למידה ערכית? - הגדרה מטכנולוגיה

מהי בעיית למידה ערכית? - הגדרה מטכנולוגיה

תוכן עניינים:

Anonim

הגדרה - מה המשמעות של בעיית למידת ערך?

בעיית למידת הערך היא סוגיה מהותית ספציפית בפיתוח טכנולוגיות למידת מכונות ובינה מלאכותית המטפלת בהבדל בין בני אדם למחשבים, ובדרכי החשיבה שלהם.

על קצה המזלג, בעיית למידת הערך מבוססת על כמה קשה למחשבים להבין מה "לערוך" (מבחינת נתונים ומדיניות כאחד) וכיצד לפעול ברשת למידת מכונות, וכיצד מתכנתים יכולים לייעל כיצד התוכנית פועלת להתאמה עם כוונותיהם המקוריות כאשר הם יצרו אותה.

Techopedia מסביר את בעיית למידת הערך

המפתח לבעיית למידת הערך הוא שמאוד חשוב למתכנתים להיות מסוגלים להכין תוכניות ללימוד מכונות שמבצעות את הערכים המיועדים. עם זאת, תופסת ה- 22 היא כי לא ניתן לומר במפורש את הערכים בדרכים המפריעות את למידת התוכנית עצמה.

אנשים מדברים לפעמים על 'התכנסות' של טכנולוגיות למידת מכונה כמוצלחת תוך התמקדות בנתוני ערכים, אך בעיית למידת הערכים היא במובנים מסוימים מעט שונה. הרעיון שצריך להיות דרך ליבה להראות לתוכנית למידת המכונות את הרצוי, ולא רק לאיית אותה, שהיא דרך דטרמיניסטית להפעלת ML.

לדוגמה, קח מאמר זה על בעיית למידת הערך המציעה לתוכניות למידת מכונה יכולה להיות מערכת אחסון של תשומות המציגות תגובות אנושיות חיוביות לגירויים. בקריאת כתובות מסוג זה לבעיית למידת הערך, מתברר כי יש פער גדול בלמידה של מכונות שלא קל לתקן - בעצם - כיצד אנשים יוצרים מכונות שיכולים לחשוב כמו אנשים? דרך נוספת להסביר זאת היא שבעיית למידת הערך הולכת ללב כיצד אנו חושבים כבני אדם, ואיך המחשבות שלנו לא תמיד מבוססות על קלט רוטא.

עבור מחשבים לדגמן את האינטואיציה שלנו, את האינסטינקט שלנו, את הנטייה החברתית שלנו ואת הערכים האתיים העמוקים ביותר שלנו, הוא סדר גבוה, אפילו כשמחשבים יכולים ללמוד לשחק שחמט בצורה אנושית, או לייחס לנו יותר מהפתרון של בעיות מתמטיות קשות. אנשי מקצוע יכולים לצפות שתוכנית למידת הערך תמשיך להיות מרכזית בהתפתחות טכנולוגיות למידת מכונה.

מהי בעיית למידה ערכית? - הגדרה מטכנולוגיה